Архів рубрики ‘ПБЛ’

Марафон, який ніхто не хоче бігти

З нагоди Дня Збройних сил України наші ліцеїсти долучилися до Всесвітнього марафону, який ніхто не хоче бігти.Мета забігу – нагадати всім про війну в Україні. Свій забіг хлопці присвятили всім випускникам ліцею,котрі захищають наш спокій в зоні ООС, а особливо герою України Дмитру Коцюбайлу (Да Вінчі) та вшануванню пам’яті Віктора Яков’яка.
Дякуємо за організацію викладачу захисту України Таньку Ю.В та викладачу фізкультури Соломці Я.Б.
Слава Україні! Героям Слава!

Всесвітній день боротьби зі СНІДом

16 днів проти насильства

Всеукраїнський тиждень професійної освіти

Всеукраїнський тиждень професійної освіти

Всеукраїнський тиждень професійної освіти

В рамках Всеукраїнського тижня професійної освіти учнівське самоврядування презентувало невеличкий ролик “Щасливий,бо навчався в ПБЛ”.

ІІ етап обласного конкурсу поезії, присвяченого Дню української мови та писемності

Виступ учасників ІІ етапу обласного конкурсу поезії, присвяченого Дню української мови та писемності

Радіодиктант національної єдності

І знову нас об’єднав радіодиктант…Плекаймо мову,бо вона наша!

Мобільний застосунок “Труби та арматура”.

Ще не пройшов тиждень,як презентували,а вже нам подарували!
Ми щиро вдячні Публічно-приватне партнерство для поліпшення сантехнічної освіти в Україні за подарунок-планшет з встановленим мобільним застосунком “Труби та арматура”. Застосунок дуже зручний і доступний у користуванні, він допоможе ще краще поглибити профільні знання майстрів виробничого навчання та наших ліцеїстів.

Курсове навчання GROHE GIVE

Освітній центр GROHE GIVE вже розпочав курсове навчання на базі нашого НПЦ. .26 жовтня для ліцеїстів за професією «монтажник санітарно-технічних систем і устаткування» було проведено перше заняття. Дякуємо технічному тренеру GROHE Володимиру Колонтаю за змістовну, професійну роботу з цікавим сучасним підходом.Щиро радіємо за наших юних сантехніків,котрі після закінчення повного курсу отримають сертифікати міжнародного зразка GROHE.

                                   

↓